Denne siden erstatter tidligere årsrapporter. Dersom du ønsker ytterligere informasjon, kan du kontakte administrasjonen.
Undervisning 2012-2016
Antall emner og nivået på disse fordeler seg slik:
|
Nivå |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 | |||||
|
V |
H |
V |
H |
V |
H |
V |
H |
V | H | |
|
1000-nivå |
5 |
8 |
7 |
7 |
5 |
8 |
5 |
7 |
5 | 8 |
|
2000-nivå |
5 |
2 |
5 |
3 |
5 |
2 |
6 |
3 |
6 | 3 |
|
3000-nivå |
13 |
9 |
13 |
9 |
13 |
9 |
13 |
8 |
13 | 8 |
|
4000-nivå |
3 |
13 |
3 |
11 |
3 |
13 |
10 |
13 |
6 | 7 |
|
5000-nivå |
27 |
27 |
31 |
29 |
27 |
27 |
21 |
24 |
20 | 24 |
|
Totaltilbud |
53 |
59 |
59 |
59 |
53 |
59 |
55 |
54 |
50 | 50 |
Emner på 1000-nivå er begynneremner, 2000-nivå er noe mer avansert, mens emner på 3000- og 4000-nivå kan brukes både på bachelor- og masternivå. Emner på 5000-nivå er mastergradsemner. 9000-nivå (PhD.) og masteremner for studenter i IT og ledelse er ikke tatt med her.
Studiepoengproduksjon
Det var rekordstor studiepoengproduksjon i 2016 med totalt 66 875 sp. Samlet studiepoengproduksjon fordelt på vår og høst:
|
|
Studiepoeng-produksjon |
Eksamens-kandidater |
||
|
Totalt |
Kvinne-andel |
Totalt |
Andel bestått |
|
|
2016 |
29 766 |
20,0 % |
1 598 |
89,0 % |
|
2015 |
26 845 |
21,2 % |
1 494 |
89,6 % |
|
2014 |
25 727 |
19,5 % |
1 431 |
90,2 % |
|
2013 |
22 045 |
20,7 % |
1 278 |
90,8 % |
|
2012 |
19 724 |
19,9 % |
1 149 |
91,4 % |
|
2011 |
17 448 |
18,8 % |
1 074 |
89,3 % |
|
|
Studiepoeng-produksjon |
Eksamens-kandidater |
||
|
Totalt |
Kvinne-andel |
Totalt |
Andel bestått |
|
|
2016 |
37 109 |
22,4 % |
2 352 |
89,2 % |
|
2015 |
33 478 |
20,0 % |
2 100 |
90,3 % |
|
2014 |
29 356 |
19,78 % |
1 893 |
87,7 % |
|
2013 |
26 665 |
20,2 % |
1 750 |
89,4 % |
|
2012 |
25 463 |
21,2 % |
1 610 |
88,7 % |
|
2011 |
22 632 |
17,6 % |
1 477 |
88,2 % |
Alle nivåer tatt med, gjentatte forsøk er utelatt, streng tolkning, FS581.003.
Uteksaminerte masterkandidater
Økonomi 2016
Økonomi: 283 millioner
Akkumulert resultat for 2016 er et overskudd på 2,2 millioner (opp fra et akkumulert underskudd på 3,6 millioner i 2015). Instituttet hadde i 2016 et overskudd på 5,8 millioner. Forbedringen i økonomien skyldes økt produksjonen både på undervisnings- og forskningssiden, blant annet vekst i antall studenter og økt andel prosjektfinansiering.
Publikasjoner 2016
Det var stor oppgang i antall publikasjoner (26%) og publikasjonspoeng (19%) fra 2015 til 2016.
PhD-produksjon
Det vil bli lagt ut lenke til egen PhD-årsrapport når denne foreligger.
Annet
- Råd og utvalg
- Kvinneandel, se dbh.no