Prosjektet har mange interessenter eksempelvis studenter, undervisere, lovfirmaer, domstoladministrasjon, dommere og universitetsadministrasjon.
Mulige vinklinger er:
- Følge utviklingen og implementeringen av Digital Courtroom
- Fra papirorientert til digital jurist
- Analysere prosessen som digital innovasjon/transformasjon fra et strategisk eller undervisningsorientert perspektiv
- Ledelse av digitale prosjekter i høyere utdanning
- Innføring av digitale plattformer i høyere utdanning
- Hvordan involveres studenten i digitalisering av høyere utdanning
Oppgaven kan enten være kort (30 poeng) eller lang (60 poeng)