STUT-møte 2. september 2020

Sak 1. Orienteringer

• Det er nedsatt en nasjonal BOTT-arbeidsgruppe som skal jobbe med felles retningslinjer for vurdering av opprykk utfra utdanningsfaglig kompetanse. Når utkast til retningslinjer er klare, skal retningslinjene opp bl.a. i instituttledermøtet.
• MN, ved det nyetablerte dScience, har søkt om 3,7 mill kr i støtte til etablering av videreutdanning hos Kompetanse Norge. Partnere som er med i prosjektet, er Digital Norway, Lørn Tech, Sintef Digital, DNVGL, Kongsberg Gruppen, Smart Innovation Norge og Energi Norge. Forventet oppstart av pilot er januar 2021, med studiestart høst 2021. Tilbudet utvikles for å gi personer i næringslivet kompetanse til å utnytte sine dataressurser bedre. Første pilot skal tilby mikrokurs a 2 sp, som til sammen utgjør 20 studiepoeng (dersom man tar hele porteføljen). 

Anne Lise S. Hansen orienterte kort om følgende saker:

• Gradert karakterskala og skjønnsmessig vurdering (lenke til referat om saken fra 27/5 2020).  
• Nye regler for studiepermisjon

Se detaljer presentasjon i høyre marg.

Den midlertidige forskriften er forlenget til 1/2 2021.  Egenmeldingsordningen for masteroppgaver gjelder m.a.o. fortsatt, men er noe revidert for H20. Etter diskusjon i STUT og STUA, er dette løsningen vi kom frem til: 

Det vil ikke lenger være anledning for kandidaten å selv definere nytt innleveringstidspunkt i nettskjema. MN-fakultetet ber instituttene om å gi følgende utsettelse og vedtak ved mottatt egenmelding:              

For lange masteroppgaver innvilger vi 14 dagers utsatt innleveringstidspunkt.

For korte masteroppgaver Innvilger vi 5 arbeidsdagers utsatt innleveringstidspunkt.

Se fullstendig e-post fra 4/9 2020 til alle@studieadm fra Helge E. Kleivane. Emne: "Egenmelding masteroppgaveinnlevering (kort og lang". 

Det etableres nå en struktur for koordinering, prioritering og porteføljestyring av IT-virksomhet både nasjonalt og ved UiO. Knut M. Mørken orienterte om status med fokus på feltet IT i utdanning. Se Knuts presentasjon i margen.