Referat fra møte i Utdanningsutvalget 9. mars

Referat fra møte i Utdanningsutvalget ved Fysisk institutt

Tidspunkt: onsdag 9. mars kl. 10.15 - 12.00
Digitalt via Zoom 

Tilstede: 
Helge Balk, Joakim Bergli, Torsten Bringmann, Sverre Holm, Line Gaard Pedersen, Johannes Skaar, Gulla Torvund, Christian Thorn, Lasse Vines
Forfall: Morten Hjorth-Jensen

SAK UU 08/22 

Godkjenning av innkalling og referat
a) Godkjenning av innkalling 

 

Vedtak:
Innkalling ble godkjent.

 

b) Godkjenning av referat fra 4. februar

 

Vedtak:
Referatet fra forrige møte i Utdanningsutvalget ble godkjent.

SAK UU 09/22 Orienteringssak: Bemanningsplan vår 2022 og høst 2022 v/Utdanningsleder
Oppsummering:

Status for bemanningen våren og høsten 2022.
Bemanning inneværende semester er ok.
Høst 2022:

Høst 2022: ny toer-stilling ved biologisk fysikk.  Erik Malinen får redusert undervisning for å forberede FYS-STK1115 og studieadministrasjonen ser etter mulig personer som kan avlaste ham. Vi mangler en stipendiat på emnet FYS3110 da stipendiat Ivarsen nå er ferdig med sin utdanning. Vi leter etter en erstatning. Arbeidet med å finne hjelpelærere til høstsemnene  starter ved at studieadministrasjonen utlyser gruppelærerstillinger neste uke.

Andre saker fra utdanningsleder til informasjon (gjøres til eget punkt etter godkjenning og referat fra neste møte):

  • Store fysiske lesesal skal gjøres om til grupperom. Ingen andre forberedelser nødvendige enn å skru fra hverandre pulter, og sette sammen bord.  
  • Studiebesøk fra Kristiansand videregående skole 1. april. Felles arrangement med kjemi med ulike foredrag og innlegg fra vitenskapelig ansatte.
  • Studierestart-uke (uke 14): Det er satt av egne midler til en restart-uke for 2021-kullet, som fikk en litt redusert studiestart i august. Det vil være ulike faglige arrangementer, tips om studieteknikk og læring, samt sosiale aktiviteter i regi av fagutvalget.
  • Saker fra STUT: Studenter og ansatte fra Russland og Ukraina er berørt. Det jobbes med å få egne møter med ansatte fra disse landene. Felles e-poster til alle som omhandler konflikten må være helt nøytrale.
  • Utdanningskvalitet dikskuteres for tiden i STUT
SAK UU 10/22 Vedtakssak: Endring i undervisning- og eksamensform i FYS1120(L)

Oppsummering:
 

Endringer i undervisning og eksamen for høsten 2022.
Emneansvarlig for FYS1120, Anders Malthe-Sørenssen har foreslått endringer i undervisning- og eksamensform for emnet med virkning fra høsten 2022. 
Gjeldende beskrivelser av undervisning og eksamen finnes på emnets nettside:

Forslaget til endringene finnes i rapporten fra Epn. pdf

For emnet FYS1120L er forslaget til ordlyd den samme, med unntak av at FYS1120L ikke har midtveiseksamen.  Lektorstudentene som gjennomfører emnet har ingen midtveiseksamen og avsluttende eksamen teller 100% (hver av deleksamenene vektes 50%).

Studentrepersentantene var bekymret for å eksperimentere med eksamensformer. Ved nye eksamensformer bør det være gode prøveeksamener, og det er viktig at avsluttende eksamener ikke er for store. Et forslag var å la noen bachelorstudenter se gjennom oppgavene, ikke bare ph-d-studenter. 
Den ene avsluttende eksamen planlegges som flervalgsprøve for å teste ulike ferdigheter.
Emneansvarlig ønsker med ny eksamens- og undervisningsform å få inn flere elementer med noe mindre arbeid. Målet er å få studentene aktive jevnt over hele semesteret.
Vedtaket ble gjennomført uten motstemmer, men studentrepresentantene avsto fra å stemme.

Vedtak: UU vedtar endringer i undervisning- og eksamensform for FYS1120(L).

SAK UU 11/22

Vedtakssak: Endring i eksamensform i FYS4480/FYS9480 v/Morten Hjorth-Jensen

Oppsummering:

Emneansvarlig ønsker å endre eksamensform i FYS4480/FYS9480 Nåværende tekst: 
"Two project assignments that each is given 30% weight in the final grading (60% together).
A final oral exam that is given 40% weight in the final grading of the course."
Ønskes endret til:
"Four project assignments which count 25% towards the final grade (100% in total)"

De foreslåtte endringene vil innebære mye prosjektarbeid for studentene å jobbe med utover semesteret. Det er uklart hvor store prosjektene skal være, men ettersom hvert prosjekt teller 25% av karakteren gis det inntrykk av at arbeidsmengden er stor.
Arbeidsmengden i emnet kan gå utover andre emner. 
  
Vedtak:
UU ønsker ikke å overstyre emneansvarlig, men er skeptisk til store prosjekter, da dette fører til stor arbeidsmengde, og ressursbruk i forbindelse med sensur. 
UU lar det være opp til emneansvarlig om å endre på eksamensformen og gis kort frist til å gi tilbakemelding til studieadministrasjonen med tanke på Epn-arbeidet som ferdigstilles i midten av mars. 

SAK UU 12/22 Orienteringssak: Utdanningsseminar 31. mars v/Utdanningsleder
Oppsummering:

FI og KI har felles utdanningsseminar på Ullevål Meet.
Påmeldingsskjema sendes ut før helgen.

Aktuelle temaer:

  • Utdanningstrategiplan 2030
  • Ulike former for eksamen
  • Gruppelærer: hva skjer når flere studenter slutter å gå på gruppen?
  • Kvanteberegninger
  • Forelesningen - ett teater
  • Utforming av undervisningsvideoer
  • Epn. Hvordan er flyten mellom ulke systemer?
  • Piazza og Astroforum. Nye funksjonaliteter
  • Universell tilpasning (statusoppdatering)
  • Elektroniske hjelpemidler - distraksjon eller hjelp
  • Fysikk i første året (statusoppdatering)
  • Opplysende taler: Portal space og LagLivLab
  • Generiske ferdigheter (journalskriving, litteratursøk, referanser, Writing Science)
SAK UU 13/22   Orienteringssak: Medlemmenes kvarter
Oppsummering:

UUs medlemmer kan komme med oppdateringer og nyheter fra sitt felt.

  • Nytt fra ph.d.-utvalget: Det pågår 3.semesters-rapportering. Status for Ph-d-arbeidet tas på neste UU. 
  • Nytt fra programrådene og nytt fra fagutvalget tas på neste møte.

Helge Balk
Utdanningsleder

Christian Thorn
Sekretær

 

Publisert 15. mars 2022 10:31 - Sist endret 22. mars 2022 09:10