Referat fra møte i Studieutvalget

Godkjenning av innkalling og referat

Godkjent.

Saker under eventuelt

Ingen. Kommentar om å starte møtene 15 min. senere fordi bachelorrådet ofte er forsinket. 

19/12

Orienteringssaker

Aktuarkompetanse
Matematisk institutt vurderer å ta betalt for å gjøre vurderinger av utdanninger som ikke er interne. Med intern utdanning menes her mastergraden Stokastisk modellering, statistikk og risikoanalyse, studieretning Finans, forsikring og risiko.

Utdanningsleder orienterer: Finanstilsynet gjør stadig endringer i krav til aktuarkompetanse og det er en oppgave å henge med. Kravene har blitt endret i de siste årene, nå er det bare pensjonsforsikringene som må ha godkjent aktuar, mens de andre skal ha erfaring innenfor bedriften.

Vi får mellom 10 og 50 søknader i løpet av et år, også av eksterne kandidater. I og med at dette tar mange ressurser og vi ikke er pålagt å vurdere aktuarkompetanse kan vi ta betalt for eksterne søkere, f.eks. et såkalt rettsgebyr som er en betalingsenhet for tjenester i offentlig virksomhet som per dags dato er på 1150 kr.

Vi kommer til å fortsette å gjøre vurderinger ettersom Finanstilsynet setter pris på det, betalingen som eventuelt MI vil ta skal Finanstilsynet informeres om. 

Merk at eksterne søkere i denne sammenhengen vil inkludere studenter ved MI som ikke har mastergrad og studieretning som spesifisert.

Studentrepresentant: Hva med å utvide rammene på "hvem som er våre studenter" til f. eks. masterstudenter i Statistikk? Dette er problematisk ettersom disse også må vurderes på samme måte som studenter fra utenfor UiO for å avgjøre om masteroppgaven er relevant for forsikringsbransjen. Så lenge det brukes tilsvarende ressurser og tid på å vurdere en søker må disse behandles likt, og det er kun søkere med mastergraden Stokastisk modellering, statistikk og risikoanalyse, studieretning Finans, forsikring og risiko (eller tidligere Modellering og dataanalyse med studieretning Finans, forsikring og risiko) der dette ikke er aktuelt.

Løsningsrommet
Høsten 2019 er rom 126 holdt av til "Løsningsrommet". Fra høsten 2020 håper vi å få rom 120 som i dag ikke er et undervisningsrom, men vil H19/V20 fungere som eget rom for Honoursstudentene. 

Grupper med få studenter vil kunne overføres til denne istedenfor. Det vil lages en side med informasjon om dette og lenkes opp på de aktuelle bacheloremnene. 

Innspill fra Nikolai: det bør være tilgjengelig og kan også selges inn som at folk kan sitte der og jobbe med medstudenter så det blir et sosialt tiltak også i tillegg til at de kan stille spørsmål.

19/13

Vedtakssak

Sensur- og undervisningsbelastning 

Det er behov for en revidering av for-ansatte sidene med tanke på avvikling av plenumsundervisningen. Hovedsakelig gjelder dette for stipendiater. Endringene er gjennomgått i plenum: https://www.uio.no/for-ansatte/arbeidsstotte/sta/enheter/mn/institutter/math/undervisningsbelastning.html
Vedtak: Forslaget vedtas. 

19/14

Vedtakssak

Revisjon av sensorveiledning

Det er pålagt med sensorveiledning og fakultetet har laget en egen sensorveiledning. MI har allerede laget sin egen sensor- og eksamensveiledning som er delt opp i 4 deler.

Den dreide seg bare om skriftlige eksamener, men den dekker relativt greit fakultetets veiledning for dette. Vi ønsker nå å legge til punkter for muntlig eksamen på vår sensorveiledning som viser til og er inspirert av fakultets veiledning før eksamen og under eksamen. Begrunnelsen for muntlig eksamen etter sensur faller, der og da.
Følgende blir foreslått som presisering:

"Sensor gir, på forespørsel, en kort begrunnelse for karakter til kandidaten umiddelbart etter sensur."  der "umiddelbart" er føyet til forslaget. 

Endringene er gjennomgått i plenum: https://www.uio.no/for-ansatte/arbeidsstotte/sta/enheter/mn/institutter/math/praktisk-forelesere/eksamens-sensurveiledning-og-sensurbegrunnelse.html
Vedtak: Forslaget vedtas. 

19/15

Vedtakssak

Emnerendringer:

Legge ned

• MAT0001 – Støtteemne i matematikk; 
• MAT1001L – Matematikk 1
• MAT3010 – Matematikk, skole og kultur
• MAT9360 – C*-algebras
• STK4520/9520 – Finans- og forsikringsmatematisk laboratorium Begrunnelse
• STK4600 – Statistiske metoder i samfunnsvitenskap. Utvalgsundersøkelser og statistisk demografi

Endre

• MAT4010 – Skolematematikk fra et avansert synspunkt (tittelendring)
• MAT3055 – Arbeidspraksis, Matematisk institutt. Endring av tittel fra "Praksis, Matematisk institutt".

Opprette

• STK4550/9550 - Ekstremverdistatistikk og store avvik. Erstatning for STK4520/9520 (Ida/Aktuargruppen). NRBRT, første gang V2020.
• STK4610/9610 - Statistiske metoder for samfunnsvitenskap: Utvalgsundersøkelse. Erstatning for STK4600. NRBRT, første gang V2020.
• MEK3700/4700 - Aktuelle problemstillinger innen biomekanikk. (Kent-André og Andreas). NRBRT, første gang V2020.
  Begrunnelse: Lenge ønske om profilering mot BIO rekrutteringsmessig. Det er et prosjektbasert emne. Prosjekt + muntlig.

Vedtak: Foreslåtte endringer vedtas.

19/16

Diskusjonssak

Felles politikk angående ny og utsatt eksamen på master- og PhD-emner?

Det finnes tre alternativer:

1. Utsatt eksamen, men ikke ny eksamen
   • du kan få ta utsatt eksamen dersom du leverer legeattest til ordinær eksamen.
2. Utsatt eksamen og ny eksamen
   • du kan få ta utsatt eksamen dersom du leverer legeattest til ordinær eksamen og du kan ta ny eksamen dersom du stryker eller trekker deg fra/til ordinær eksamen.
3. Utsatt eksamen og ny eksamen men ikke trekk
   • du kan få ta utsatt eksamen dersom du leverer legeattest til ordinær eksamen og du kan ta ny eksamen dersom du stryker til ordinær eksamen, men ikke hvis du trekker deg under eksamen.

Felles praksis på bacheloremner der alle tilbyr variant 2, men dette bør diskuteres også for master- og ph.d.-emner. STK har en del emner der de tilbyr ny eksamen, mens andre seksjoner nesten ikke har det. Begrunnelse for dette kan være at mange eksterne tar masteremner på STK. 

Studentrepresentanter: er det forskjeller på gjennomføring mellom statistikk og f.eks. mekanikk? MEK har litt lavere gjennomstrømning enn de andre. Dette kan også skyldes kvalitetsforskjeller i inntaket. På MEK var det stort sett ønske om variant 1. Studentrepresentant: kan være en fordel med variant 3 dersom det ikke er stor jobb. Tom: variant 3 kan oppfattes som en felle fordi de er vant med noe annet fra bachelor.

Ikke bestemt forslag, men prøveavstemning: 

Ikke ny eksamen: 1

Ny eksamen bare for utvalgte emner: få

Utsatt og ny eksamen på alle emner: mange 

Forslag utarbeides til neste møte.

19/17

Eventuelt